Instituciones Sociales y su relación con la Sociología
La
sociedad está constituida por las llamadas “instituciones sociales”. La manera
cómo funcionan esas agrupaciones, que poseen objetivos concretos, estructuras
definidas y funciones específicas, determinan en último caso el funcionamiento
total de la sociedad. Las instituciones sociales tienen como fin la
satisfacción de las necesidades fundamentales de la comunidad. El estudio de la
manera cómo funcionan estas instituciones es un objetivo primario de la
sociología como ciencia del comportamiento social.
Las
instituciones sociales son las grandes conservadoras y transmisoras de la
herencia cultural, función que ejercen como consecuencia de su carácter, es
decir, de que no dependen de ningún individuo o grupo. Los patrones
institucionales viven a través de las personalidades individuales.
El
proceso a través del cual de las instituciones retienen y transmiten la
herencia cultural es, en esencia, el mismo que forma la personalidad. La
cultura se transmite por interacción de un ambiente institucional.
Las
instituciones sociales no son compartimentos estancos, no son verticales sino
transversales, operan en sistemas
diferentes, tienen múltiples relaciones y dependencias y cuanto más
evolucionada es una sociedad más complejo es este entramado de relaciones. Además
existe una cierta jerarquía de instituciones, a partir de las instituciones
básicas surgen otras instituciones y formas de articulación social que
completan el mapa de la estructura social.
1. LA INSTITUCIÓN FAMILIAR: Es la agrupación primaria y fundamental de una
sociedad, la más antigua, con normas reconocidas universalmente, que prescriben
claramente los roles que desempeñan sus miembros. Conforma el hogar, cuyo
objetivo primordial es la procreación y educación de los hijos. La institución
familiar puede definirse como el conjunto de personas ligadas por parentescos
de sangre. Los comportamientos adquiridos en el seno de la familia determinarán
posteriormente los comportamientos sociales.
2. LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: La educación es un proceso que pretende la inclusión
social de sus integrantes como miembros útiles de una comunidad; debe cumplir
el transcendente papel de transmitir los elementos culturales propios de cada
cultura. Dado que cada sociedad determina sus prioridades educativas según sean
sus necesidades, la función educativa se ejerce de manera diferente. En
general, se debe advertir que a través de la institución educativa, la sociedad
perpetúa su existencia misma y hace viable o no, su continuidad, su propio
futuro.
3. LA INSTITUCIÓN POLÍTICA: Es producto de la necesidad de administrar y
gobernar la sociedad, ya que es necesaria la organización, la dirección y el
orden para el logro de los objetivos sociales. La institución política
garantiza a través de una forma de gobierno, los derechos de los miembros de la
sociedad. Igualmente, el cumplimiento de los deberes. La institución política
se materializa en el Estado; éste, a su vez, cumple con las funciones de
regular el poder político, la administración de la autoridad y del poder; de otra
parte, la organización de la sociedad.
4. LA INSTITUCIÓN ECONÓMICA: Tiene como función la administración y el
ordenamiento de los gastos e inversiones que realiza el Estado de la manera más
eficiente y equitativa posible, mediante la regulación de los procesos globales
de producción, distribución, intercambio y consumo de los bienes y productos
sociales. Para tal efecto, el Estado implementa un sistema económico acorde con
sus principios ideológicos.
5. LA INSTITUCIÓN RELIGIOSA: Se considera que la religión es un fenómeno humano
universal que genera códigos morales que regulan la vida en sociedad. A través
de la religión, se establecen normas para la vida personal, familiar y social.
Como institución social, no se presenta como un ente único, sino en las diferentes
maneras como los miembros de la comunidad se ubican frente al fenómeno.

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